自然教育师在乡村：青春闪耀山水间

在江西婺源，有这样一群“90后”“00后”博士、硕士毕业生，本可选择留在大城市，却毅然扎根小县城，创立了林奈实验室。八年来，他们大部分时间都在带着居民“铲螺”“拔草”，守护本土生态，还先后吸引10位院士前来参观。

地处北纬29度的婺源，被誉为“中国最美的乡村”。这里不仅有徽派田园，更蕴藏着丰富的中亚热带生物多样性。

林奈实验室工作人员引导婺源居民了解并清除外来入侵物种福寿螺。新华社发

在婺源县城的一隅，以瑞典生物学家林奈命名的实验室，外观并不张扬。走进这里，你会发现这是一个奇妙的“生物圈”：显微镜旁趴着好奇的孩子，培养皿里孕育着蕨类孢子，大棚里住着因伤致残的动物。

创始人刘芝龙是中国林学会自然教育师专家库首批专家之一。他和中国科学院大学、中山大学、四川大学等院校的伙伴们，一头扎进了婺源的山水间。

林奈实验室成员合影。新华社发

每到春夏，外来入侵物种威胁本土生态。这群年轻人带着本地居民，每周至少三次走上田埂、蹲守河岸，完成一项具体任务——铲除福寿螺。

2000年出生的周鑫龙能辨认6000多种植物，他和同事们教居民利用福寿螺的习性，在竹片上诱捕螺卵。“穿着水裤，拿着工具，插竹片、捞螺、清卵，上午打桩，下午清卵，晚上守着螺出水。”

“为了摸透福寿螺的活动规律，我们曾凌晨一点划船去监测，结果被警惕的村民当成‘偷鱼贼’。”“90后”生态学博士申贤慧笑着说。

林奈实验室团队夜间捕捞外来入侵物种福寿螺。新华社发

博物丨邂逅文物里的春日群芳 挽留岁岁春景

春风入馆藏，繁花赴千年不必奔赴山野寻芳件件传世文物定格春日盛景静静等候一场跨越时光的相逢聪慧的古人以匠心为笔，以器物为纸将满园春色、八种芳菲尽数镌刻留存岁岁鲜活，从未褪色牡丹的盛世风华，镌刻在白玉、松石、蜜蜡间尽显雍容大气梨花清雅淡然落于印章、扇面之上，自带温润气息海棠枝柔花艳，寓意平安顺遂静静盛放于玉雕与古器之上桃花灼灼映春风，明媚鲜活，写尽人间暖意杏花疏影淡香，温柔内敛，是江南春日最诗意的一笔玉兰洁净挺拔，象征高洁品格，温润凝于白玉摆件之中丁香细碎芬芳，含蓄绵长，藏着古人细腻的春日心事芍药娉婷绰约，舒展温婉花姿，独揽暮春别致风情岁月流转，器物不老，繁花依旧目光轻触文物，便可一眼望见千百年前的春天感受古人赏花惜春、寄情花木的温柔心意策划 孟丽静李雪海报、视频 李雪栏目题字 郑悦编辑 周大庆冯琦郑悦图片来源 故宫博物院

“起初村民觉得‘一群奇怪的人在做奇怪的事’，后来只要知道是林奈实验室的人，都觉得不奇怪了。”刘芝龙说。

每到下半年，面对外来入侵物种加拿大一枝黄花，他们用同样的方式发动公众参与清理。最多一天开九堂公开课，教居民辨认，开发小程序让大家定位上传，再组织居民科学清理、粉碎堆肥。

“做着做着我发现，这不是简单的体力活，而是一堂让我们懂得自然的课。”带孩子体验过的居民江丽说。

婺源居民正拔除外来入侵物种加拿大一枝黄花。新华社发

这群年轻人也是当地居民的自然教育老师。

团队里有学兽医的、学植物分类的，甚至还有研究动物行为的。他们不仅做科研，也努力让大众听得懂专业的自然科学知识。

刘芝龙说，实验室每周都会举办面向本地居民的公益课，室内讲座、户外探索、夜观生物……形式多样。建立的数个居民微信群都已满员，报名靠“抢”。

“自然教育不是简单的春游，而是要建立人与自然的情感连接。”刘芝龙说。八年来，这支20多人的年轻团队，通过“山野博物科考”“酵母的魔法”等公益课程，让5.5万余名青少年走进自然课堂，线上受众累计数百万人次。

4月29日，刘芝龙介绍野生动植物救治情况。新华社记者 程迪 摄

林奈实验室还是婺源唯一的野生动植物收容救护站。在这里，每一只动物都有名字和故事。一条叫“二愣”的蛇，受伤后被村民送来，不仅存活下来，还生了47条小蛇；那只叫“杨过”的猫头鹰，只剩一只翅膀无法回归野外，成了居民熟悉的“助教”。

“我们不仅是救助动物，也是在影响人的想法。”刘芝龙说，曾经有村民见蛇就打或抓来泡酒，通过这几年科普，这种观念正在改变。

刚毕业于南京农业大学的宁珍珍说：“我们希望打破科学的‘围墙’，让更多人知道，保护生物多样性不只是科研人员和有关部门的事，而是我们每个人的事。”（程迪）